در حاشیه کمیسیون مقام زن صورت گرفت؛ قدردانی از مواضع ایران در برابر نسل‌کشی زنان و کودکان غزه
تاریخ انتشار: ۲۴ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۵۴۹۹۰
با ابتکار کشورمان، پنل تخصصی «توانمندسازی زنان؛ توان‌افزایی خانواده، توسعه جامعه» در سالن ۵۰۰ نفره اکوسوک سازمان ملل متحد برگزار شد. - اخبار فرهنگی -
به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، با ابتکار کشورمان، پنل تخصصی «توانمندسازی زنان؛ توان‌افزایی خانواده، توسعه جامعه» در سالن 500 نفره اکوسوک سازمان ملل متحد برگزار شد که با استقبال چشمگیر شرکت‌کنندگان از سراسر دنیا مواجه شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
انسیه خزعلی، معاون رییس‌جمهور در امور زنان و خانواده، به عنوان رییس این پنل طی سخنانی اظهار داشت: با توجه به اهمیت بسیار مشارکت فعال زنان در موفقیت خانواده و پیشرفت جوامع، تمرکز بر امر توان‌افزایی زنان، از یک سو به خاطر توانایی‌های منحصر به فرد ایشان و از سوی دیگر به خاطر تأثیر شگرفی که بر اعضای خانواده و ایجاد نشاط و تحرک در جامعه دارند، نقش بی‌‌بدیلی در پیشرفت و توسعه جوامع ایفا می‌کند.
خزعلی خاطرنشان کرد: زنان، به عنوان اعضای کلیدی خانواده که دارای نقش‌های چندگانه هستند، با داشتن توانمندی و آگاهی بیشتر، نه تنها خودشان موفق خواهند بود بلکه می‌توانند به تربیت نسلی آگاه‌تر و در نتیجه توسعه همه جانبه جوامع، بیشترین کمک را کنند.
معاون امور زنان و خانواده ریاست جمهوری ادامه داد: بدیهی است جوامعی که به توانمندسازی زنان توجه کافی را می‌کنند، از نظر اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی پویاتر و توسعه‌یافته‌تر هستند و در این راستا به برخی دستیافت‌های کشورمان در عرصه‌های مختلف نظیر فناوری، سلامت و فرهنگ و هنر اشاره کرد.
سیاست‌گذاری صحیح در حوزه زنان لازمه تحقق اهداف توسعه است
در ادامه مریم بنت علی بناصر المسند، وزیر توسعه اجتماعی و خانواده قطر، طی سخنانی ضمن اشاره به اقدامات کشورش در حوزه زنان و خانواده بر ضرورت اصلاحات قانونی، نهادسازی و فرهنگ‌سازی جهت توانمندسازی زنان و افزایش مشارکت ایشان تأکید کرد.
وزیر توسعه اجتماعی و خانواده قطر زنان خانه‌دار را به عنوان ستون خانواده در جایگاه مادر، همسر، معلم و مربی دانست و گفت: دولت باید برای حفظ توازن بین مسئولیت‌های خانوادگی و اجتماعی از ایشان حمایت کند.
در ادامه لیوژومین، دبیرکل امور اجتماعی و اقتصادی ملل متحد، در قالب سخنرانی ویدیویی ابراز داشت: با تمرکز بر حمایت‌های مالی و سرمایه‌گذاری برای فقرزدایی زنان می‌توانیم در مسیر تحقق اهداف توسعه‌ای گام برداریم. امروز بایستی به آموزش و تحصیلات زنان توجه کنیم و مشاغل را به‌گونه‌ای تعریف کنیم که خانواده محور باشند تا هم زنان در کنار کودکانشان باشند و هم درآمد داشته باشند.
ایران خواستار اخراج رژیم صهیونیستی از کمیسیون مقام زن شد
دبیرکل امور اجتماعی و اقتصادی ملل متحد با اشاره به نزدیک شدن به اتمام زمان مورد نظر برای تحقق اهداف توسعه پایدار اظهار داشت: با سیاست‌گذاری بیشتر در زمینه زنان است که می‌توان تحقق این اهداف را باید میسر کرد.
روزالین، معاون وزیر زنان، توانمندسازی و برابری جنسیتی کشور اندونزی، سخنران دیگر این پنل بود که ضمن معرفی وضعیت پیشرفت کشورش در حوزه زنان بر پایه نمایه های بین‌المللی، بخشی از موفقیت کشورش را مدیون بهره‌برداری از ظرفیت SMEs و تسهیلات تخصیصی برای ورود به مشاغل خرد و متوسط دانست.
او با بیان اینکه در اندونزی 5 هدف اصلی برای بهبود وضعیت زنان و خانواده به اجرا گذاشته شده، اظهار داشت: بهبود کارآفرینی زنان، افزایش نقش مادری زنان در خانواده، کاهش خشونت علیه زنان، کاستن از کار و ازدواج کودکان از جمله این موارد است.
حضرت خدیجه(س) الگوی زن موفق است
سخنران دیگر این پنل دیزی خان، فعال مدنی و مدیر سمن پویش اسلامی زنان برای معنویت و برابری از کشور امریکا، بود که حضرت خدیجه (س)، همسر پیامبر اسلام (ص)، را نمونه بارز یک زن موفق با معیارهای موفقیت زنان در جامعه امروز خواند.
او در این باره توضیح داد: حضرت خدیجه (س) نمونه‌ای از زن موفق است که جنسیت او هرگز مانع فعالیت‌های اجتماعی گسترده او نشد. امروز نیز زنان مسلمان در خانواده دارای حقوق مالی گسترده هستند.
دیزی خان اظهار داشت: زنان مسلمان در سراسر جهان فعالند و هر چند رسانه‌ها سعی در بازنمایی متفاوتی از آنان دارند. در خانواده، جامعه، علم، اقتصاد، سیاست، آموزش و تربیت کودک فعالیت جدی دارند و بانوان مسلمان حاضر در این جلسه شاهد این ادعا هستند.
قدردانی از مواضع ایران در برابر نسل‌کشی زنان و کودکان غزه
معاون نماینده دائم ونزوئلا نزد سازمان ملل متحد به نسل‌کشی زنان و کودکان غزه اشاره کرد و از مواضع کشورمان در این خصوص قدردانی کرد. تو تحریم‌های ظالمانه علیه کشورها از جمله ایران و ونزوئلا را به شدت محکوم کرد و آن را نقض حقوق زنان و کودکان دانست.
همچنین معاون نماینده کشور سریلانکا نزد سازمان ملل متحد، در این نشست از کشور ایران و پنلیست‌ها برای برگزاری این نشست جانبی تشکر کرده و گفت: خانواده اولین و اساسی‌ترین گروهی است که یک فرد عضو آن می‌شود و فرد از بدو تولد به عضویت خانواده به عنوان یک گروه اجتماعی در می‌آید. یک خانواده سالم به رفاه جسمی و روحی افراد به خصوص زنان کمک می‌کند.
او تصریح کرد: فرصت‌های اقتصادی حمایتی از زنان منجر به افزایش توسعه خواهد شد و با تشویق زنان به مشارکت در فعالیت‌های اقتصادی و فراهم آوردن منابع مالی، موفق به تقویت نهاد خانواده به عنوان اساسی‌ترین واحد اجتماعی می‌شویم.
در این نشست وزیر امور زنان و خانواده کشور تاجیکستان و ایروانی، سفیر جمهوری اسلامی ایران در مقر ملل متحد، به عنوان مهمان ویژه حضور داشتند.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: انسیه خزعلی خانواده معاون امور زنان و خانواده معاونت امور زنان و خانواده زنان انسیه خزعلی خانواده معاون امور زنان و خانواده معاونت امور زنان و خانواده زنان توانمندسازی زنان سازمان ملل متحد زنان و خانواده زنان و کودکان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۵۴۹۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس/ رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد.
فریبرز درتاج در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تبریک روز روانشناس توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد و گفت: هفدهمین سالگرد روز روانشناس در سازمان ملل، شیوه‌های امیدوارکننده‌ای را که برای افزایش برابری در آموزش و همچنین رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی از طریق آموزش طراحی شده، برجسته کرده است.
وی افزود: در این روز سازمان ملل به تمامی ایالات عضو، سازمان‌های غیردولتی و سازمان‌های بین‌المللی انسان دوستانه که از نظر فرهنگی پاسخگو هستند پیشنهاد کرد با ترویج برنامه‌ریزی‌ها و مداخلات با پشتیبانی تجربی، برای تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و فرصت‌های یادگیری مادام‌العمر برای همه، با تاکید بر مشارکت علم در پیشبرد دستیابی به اهداف توسعه پایدار و برنامه جهانی۲۰۳۰، تلاش کنند.
این استاد دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه روانشناسی به طور منحصر به فردی برای پاسخ به چالش‌های پیش روی جامعه بین‌المللی در ارتباط با دسترسی به آموزش با کیفیت قرار دارد، گفت: آموزش کلید پرورش روابط بین گروهی محترمانه و پرورش جوامع صلح‌آمیز است.
درتاج با اشاره به اینکه سازمان ملل متحد منابع آموزش صلح را برای تشویق جوانان برای حمایت از حذف سلاح‌های کشتار جمعی و ترویج خلع سلاح ایجاد کرده است، خاطرنشان کرد: آموزش همچنین پتانسیل حمایت از پیشرفت جوانان به عنوان شهروندان آگاه در جهان را دارد. نکته قابل توجه، دستور کار دبیر کل برای اجلاس آینده سازمان ملل در سال ۲۰۲۴ شامل فراخوانی برای "تحول آموزش" شامل توصیه‌هایی برای ایجاد تغییرات اساسی در حرفه‌های معلمی، محیط‌های یادگیری و نحوه نگرش به هدف آموزش است. دستور کار همچنین اهمیت تضمین حمایت چند جانبه و سرمایه‌گذاری برای دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه را تصدیق می‌کند.
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در ادامه به دسترسی به آموزش با کیفیت و همچنین تاثیرات قابل توجه آن بر سلامت و رفاه افراد، خانواده‌ها و جوامع اشاره کرد و یادآور شد: تحقیقات ارتباط بین افزایش پیشرفت تحصیلی و پیامدهای سلامت روانی مثبت را شناسایی کرده است. علاوه بر این، مدارس می‌توانند مستقیما از رفاه روانی دانش‌آموزان، خانواده‌ها و جوامع از طریق تقویت مهارت‌های عاطفی اجتماعی، ارتقاء تاب‌آوری و ارائه ساختار روتین حمایت کنند. با توجه به نقش اساسی معلمان در این تلاش‌ها، ارائه آموزش‌ها، منابع و حمایت‌های موثر به مربیان ضروری است.
درتاج در ادامه با اشاره به اینکه آموزش حق انسانی است و همانطور که توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد ذکر شده و همچنین "یکی از قوی‌ترین و اثبات شده‌ترین ابزار برای توسعه پایدار" است، خاطرنشان کرد: طی ۲۰ سال گذشته پیشرفت‌های قابل توجهی در آموزش در سطح جهان وجود داشته است. به عنوان مثال میزان سوادآموزی افزایش یافته و دختران با نرخ‌های بالاتری نسبت به هر زمان دیگری مدرسه ثبت‌نام می‌کنند. با وجود این موفقیت‌های ستودنی، تفاوت‌های آموزشی بین جوامع شهری و روستایی همچنان قابل توجه است. در برخی مناطق جهان، نزدیک به نیمی از دختران از تحصیل خارج‌اند. علاوه بر این، دسترسی به آموزش کودکانی که در مناطق آسیب‌دیده زندگی می‌کنند به طور خطرناکی محدود است، در حالی که میلیون‌ها کودک فاقد سواد و مهارت‌های ضروری هستند. علاوه بر این، متأسفانه همه‌گیری COVID-19 به طور نامتناسبی بر جوامع تاثیر گذاشته و امتناع از تحصیل را تشدید کرده است که باید مورد توجه قرار گیرد.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»